一、软件专业介绍

软件技术专业是围绕新一代信息技术专业群的智能软件人才培养，它对接新兴软件和新型信息技术服务，实现软件高端化、智能化及分布式化，软件专业高效实现“以赛促学”、“课证融通”，根据产业发展与教学组织学生参加VR虚拟设计大赛、Web前端设计大赛，与企业共建“校企合作订单班”，组建工作室，创新“训、研、赛、创”分类育人路径，培养信息技术技术能手、软件工程师

二、培养目标

本专业培养理想信念坚定，德、智、体、美、劳全面发展，具有一定的科学文化水平，良好的人文素养、职业道德和创新意识，精益求精的工匠精神，较强的就业能力和可持续发展的能力；掌握本专业知识和技术技能，面向软件和信息技术服务业的计算机软件工程技术人员、计算机程序设计员、计算机软件测试员等职业群，能够从事软件开发、软件测试、软件编码、软件技术支持、Web 前端开发等工作的高素质技术技能人才

三、就业岗位与资质证书

学生完成专业学习后，职业面向如下表所示，包括对应的行业、主要职业类别、主要岗位类别以及在IT行业中所能取得的职业资格证书。

四、人才培养综合能力

1.具有探究学习、终身学习、分析问题和解决问题的能力；

2.具有良好的语言、文字表达能力和沟通能力；

3.具备良好的团队合作与抗压能力；

4.能够阅读并正确理解软件需求分析报告和项目建设方案；

5.具备计算机软硬件系统安装、调试、维护的实践能力；

6.具备简单算法的分析与设计能力，并有用HTML5、Java、C#等编程实现；

7.具备数据库设计、应用与管理能力；

8.具备软件界面设计能力；

9.具备桌面应用程序及Web 应用程序开发能力；

10.具备软件测试能力；

11.具备软件项目文档的撰写能力；

12.具备软件的售后技术支持能力；

13.具备对软件产品应用、行业技术发展进行调研与分析的能力，

14.初步具备企业级应用系统开发能力。

五、学习内容

软件专业高效实现“以赛促学”、“课证融通”，根据产业发展与教学特点，在课程体系中融入“虚拟现实（VR）设计与制作大赛”、“Web前端1+X认证”及“分布式软件设计”等多种元素，创新“训、研、赛、创”分类育人路径，培养新一代信息技术技术智能软件人才

软件技术专业课程涵盖了国家专业标准中的“Web前端方向”和“.NET软件开发方向”，融入了VR虚拟设计大赛和分布式软件设计的相关课程，其专业课程生态体系分布如下：

软件专业按照“对国标、促校企、优体系”的建设思路，根据职教20条及国家专业标准，整合校企合作成果的课程资源建设，优化和完善专业体系，推行“1+6+6+N”项目式教学”，即：1个专业、6门核心课程、6项课程项目和多个项目式任务工单。

六、教学条件

1.实训条件

计算机软件技术专业目前拥有各种实训室近20个，实训室目前拥有配套的实训PC客户端近600台。实训室还配有苏亚星电子教室软件及投影、音响等多媒体设施，配备齐全，实训环境幽雅清静。

2.师资力量

软件技术专业现有一支由15人组成的理论水平较高、实践经验丰富、专兼结合的“双师结构”教学团队。该教学团队中有教授3人、副教授2人、讲师5人，有3人具有德国、新加坡等国外进修经历，2人具有河北技术能手称号，具有硕士学位的13人，具有“双师”素质教师达100%。近年来，累计发表省级以上教科研论文90余篇，出版教材15余部，主持参研市级以上教科研项目30余项，获河北省科技进步奖三等奖1项，邢台市科技进步奖二奖1项，三等奖2项，获得校级以上各种奖励60余人次。

3.学习生活环境

明亮舒适的学习、生活环境：教室、实验室、学生宿舍全部空调，冬暖夏凉。学生宿舍4－6人，宿舍配有洗澡间、卫生间；可申请学校网络。

七、招生就业

1.招生情况

软件技术专业的生源包括：理科招生、文科招生以及单独招生，软件技术专业已评为校级重点建设专业，从2016年到2019年，无论是理科分数线、文科分数线还是单独招生分数线，都呈现逐年上升的趋势。

2.就业情况

软件技术专业平均每年就业率达到95%，专业对口率超过75%，顶岗实习期间平均薪资突破5000元。