一、专业的社会需求调研分析

（一）社会需求分析

1、国内市场需求分析

自19世纪美国人发明电报之日起，现代通信技术就已经产生。近年来，随着信息高速公路的迅速兴起，通信技术在国家经济发展中的地位越来越重要，为了适应日益发展的技术需要，通信技术专业已成为大学教育中的一门学科，并随着现代技术水平的不断提高而得到迅速发展，通信行业是一个聚集和储备高新技术人才的地方。国家对重要的通信技术以及标准给予政策、税收、资金、重点项目优先采购等方面的支持，并对拥有自主知识产权的通信制造类优势企业大力扶持，关注的技术领域主要集中在3G、4G、NGN、WIMAX、光网络、IPTV等方面，尤其是随着3G技术逐渐深入人民的生活，各个通信运营商及相关通信设备安装、维护公司都非常需要有专业技术技能的员工，而且根据国家最新发展规划，信息服务和通信服务是未来发展的重心，故社会对通信技术类人才的需求将越来越大。

2、地方市场需求分析

河北位于华北地区的腹心地带，北京、天津两市的外围。近几年来，河北省经济发展速度非常快，经济的发展带动了河北的信息化建设，故通信技术专业领域人才需求缺口较大。石家庄科技信息职业学院作为石家庄市的一所地方高职院校，担负着为河北经济发展培养通信技术人才的重任。

目前河北省的通信企业主要包括河北移动、河北联通、河北电信、河北通建、中通一局等单位，通信产品遍布千家万户，但真正的专业技术人员仍较匮乏，这些企业急需大量的通信产品测试与维修、通信设备安装与维护、通信产品生产管理与质检、通信设备生产与技术支持等方面的专业人才。

（二）岗位分析

通信技术专业的基本就业方向为：通信运营和管理、通信产品测试与维修、通信设备安装与维护、通信产品生产管理与质检、通信设备生产与技术支持、软件程序的编制、调试，硬件系统的设计、安装、调测，通信网络的设计、维护及各种技术服务。

（三）层次结构

通信行业是技术密集型行业，除了对工程设计人员的众多需求以外，更需要大量的受过高等职业教育，可进行设备生产、安装、测试、监测、操作、维护、采购和销售，具有较强实际运作能力和沟通能力，并能坚持第一线工作的高技能人才。

二、培养目标

培养具备通信技术的基础理论知识，接受通信终端维护的基本训练，系统掌握通信设备、通信工程的理论和方法，熟悉其应用的高等技术应用型人才。

三、主干课程

工程数学、C++语言程序设计、电路与模拟电子技术、数字电子技术、信号与系统、高频电子线路、通信原理、数字信号处理、数字通信、光纤通信技术与设备、移动通信、程控交换机、接入网技术等。

四、就业方向

毕业后可在电信运营商、电信制造商、电信服务商、通信工程公司及相关单位的生产第一线从事通信设备的安装、调试、维护、管理，通信工程的施工及维护、管理等工作。