一、课程性质与作用

本课程是面向全院大一各专业学生开设的一门公共必修课程，也是教育部规定的培养学生社会适应能力的必修课程，同时还是高职院校进行素质教育的重要课程之一。该门课为高职院校学生实现人才培养目标，达到未来工作岗位素质要求起到支撑作用，在整个课程体系中具有不可替代的重要作用。

二、课程目标

本课程依据高职学生生成长的基本规律，以人生观、价值观教育为主线，综合道德、法律及其相关科学知识。通过学习，学生能加强法律观念和法律意识，增强自身道德修养和提高思想道德素质。

（一）知识目标

1．认识当代大学生的历史使命；把握社会主义荣辱观的科学内涵； 

2．理解理想信念的含义、特征、意义；理解最高理想和共同理想；认识理想与现实的关系及实现理想的条件和途经；

3．理解爱国主义的内涵；认识中华民族爱国主义的优良传统；认识新时期的爱国主义，具有爱国情操；增强国防观念； 

4．理解人生观、人生态度和人生目的的内涵和意义；理解价值观的内涵，认识人生价值的标准和评价，认识实现人生价值的条件；认识自我身心关系、个人与他人关系、个人与社会关系、人与自然关系； 

5．理解道德的本质、功能、作用；认识中华民族优良传统道德；理解社会主义道德建设的核心和原则以及与社会主义市场经济的关系；认识我国公民基本道德规范，尤其是诚信对大学生的重要性；认识公共生活及特点、公共秩序及维护手段；理解社会公德内涵、特点、主要内容；认识公共生活的法律规范；

6．认识职业生活中的道德及法律基本要求；正确认识当前我国的就业形势，树立正确的择业观和就业观；

7．认识爱情婚姻与家庭以及其中的法律规范；

8．认识社会主义法律的内涵、体系和运行，从而领会社会主义法律精神；认识民主与法制观念、法律权利与义务观念，法律面前人人平等的观念，从而树立社会主义法制观念；掌握国家安全法律知识，认识维护国家安全的义务，从而确立国家安全意识；了解我国宪法规定的基本制度、实体法的法律制度以及程序法的法律制度。 

（二）能力目标

1．能够形成正确的理想信念；

2．能够发扬爱国主义精神；

3．能够树立正确的人生观和价值观；

4．能够全面提高自身思想道德素质和法律素质。

（三）素质目标

1．能够成为一名爱国主义者；

2．能够树立正确的人生观和价值观；

能够加强自身思想品德修养，增强学法守法用法的自觉性。