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建筑设计专业通过对相关的建筑设计公司的调研和合作,按照“以职业综合能力为基础,以胜任岗位要求为出发点”的指导思想,形成了“抄绘图纸——模仿设计——自主设计”的递进能力培养模式。
1、培养目标
建筑设计专业是培养适应社会主义现代化需要,德、智、体、美全面发展,熟练掌握房屋构造理论、砌体结构设计、钢筋混凝土结构设计、高层建筑结构设计、建筑施工技术的基本理论和技能的基础知识及专业知识,适应从事民用建筑的建筑及结构施工图纸设计,具备一定的规划基础和效果图设计基础,面向建筑设计公司,适应建筑工程设计一线的技术、管理等职业岗位要求的高等技术应用型人才。
2、就业岗位
建筑设计技术专业主要是培养设计师助手-绘图员,毕业后主要是从事民用建筑建筑和结构施工图纸的设计与绘制。职业发展历程一般是绘图员→助理设计师→设计师。
3、师资力量
“双师结构”教学团队,教授2人、副教授2人;专任教师中具有硕士学位的教师占总数的90%;
全国一级注册建筑师2人、一级结构师2人、二级结构师1人、一级注册建造师2人,注册岩土工程师1名,高级工程师5人。
6名教师有国外进修培训的经历,95%的教师有国内进修或骨干教师培训的经历;
拥有全国师德先进个人1名,河北省三育人先进个人1名;
河北省优秀教师1名,河北省高职高专土建类专业教指委委员2名;
主持完成河北省教育厅、建设厅、社科联各类纵向课题12项,参与完成20余项,获省市级教研成果一等奖4项,二等奖14项,获市厅级科技进步一等奖2项、二等奖4项,开展横向课题和为行业提供技术服务40余项,承担邢台市建设系统学历教育、注册教育、岗位技能鉴定等培训服务;
国外出版英文教材一部,教育部十一五规划教材3部,省部级规划教材20多本,发表核心期刊100余篇;
4、主要专业课程
建筑制图与CAD基础、房屋建筑构造、混凝土结构设计、砌体结构设计、高层建筑结构设计、施工技术、建筑CAD、BIM软件应用、建筑结构软件应用、Photoshop应用、Sketchup软件应用
5、实习实训
专业实习采用校内实习实训和校外顶岗带薪实习相结合的方式进行。在校内按照“抄绘图纸——模仿设计——自主设计”的思路安排学生实习任务,进行手工抄绘图纸,用建筑CAD软件进行模仿设计,最后用建筑和结构软件自主完成一整套施工图纸的设计。主要开设了建筑施工图抄绘、砌体结构建筑设计、框架结构建筑设计、高层建筑结构设计、BIM实训、小区规划实训、Photoshop实训等实训。在校外与合作企业紧密结合,建成稳固可靠的校外实习基地,以岗位工作任务为载体推进顶岗带薪实习工作。
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