一、就业方向

本专业学生毕业后可以从事各级各类企事业单位的办公自动化处理、计算机安装与维护、网页制作、计算机网络和专业服务器的维护管理和开发工作、动态商务网站开发与管理、软件测试与开发及计算机相关设备的商品贸易等方面的有关工作。除考取国内外名牌大学研究生外，主要毕业去向是计算机软件专业公司﹑信息咨询公司﹑以及金融等其它独资、合资企业。

本专业就有良好就业前景，中国的软件行业规模不是很大，有些软件企业在软件制作上，也只是采用了一些软件工程的思想，距离大规模的工业化大生产比较还是有一定的差距；原因有管理体制的问题，市场问题，政策问题，也有软件工程理论不全面和不完善的问题。所以软件工程的研究和应用，以及中国软件行业的进一步发展，都需要一定的既有软件工程的理论基础和研究能力，又有一定的实践经验的软件工程科学技术人员来推动。软件工程的前途是光明的。

本专业为2010年新设专业，目前无毕业生。

二、专业前景

市场调研统计，我国软件出口规模达到215亿元，软件从业人员达到72万人，在中国十大IT职场人气职位中，软件工程师位列第一位，软件工程人才的就业前景十分乐观。有关数据显示，目前我国对软件人才的需求已达20万，并且以每年20%左右的速度增长，而高校计算机毕业生中的软件工程人才还很缺乏，尤其是高素质的软件工程人才的极度短缺。我国软件高级人才的短缺已经成为制约我国软件产业快速发展的一个瓶颈。

目前国内新兴的软件外包专业就是软件技术专业的典型，软件外包专业主要承担来自欧美，日本等世界软件强国的业务，企业为了专注核心竞争力业务和降低软件项目成本，将软件项目中的全部或部分工作发包给提供外包服务的企业完成的软件需求活动。现在业务流程外包(BPO)已经成为外包服务新的发展趋势，在未来几年内将成为外包的主要内容。

三、专业定位

为了准确确定应用本专业的培养目标及人才培养规格，我们通过实地考察、走访调研、对企业和近五年毕业生的抽样问卷调查、查询权威部门公布的数据等方式，获得了大量的第一手资料，通过对这些数据资料的分析，明确了本专业的定位。

（一）服务区域

我院是一所面向全国招生的省属院校，地处省会石家庄，河北省生源比例达90%。河北省具有独特的区位优势——“内环京津”、“外环渤海”，随着“曹妃甸工业区”的建设，南堡大油田的发现、天津滨海新区的开发…，环渤海地区正日益成为继“珠三角”、“长三角”之后，我国经济发展的第三个增长极。因此，河北省第七次党代会报告提出了“建设沿海经济社会发展强省”的目标，大体用15年的时间分三步推进：到2010年，全面完成“十一五”规划，提前实现“翻两番、三步走”第二步战略目标，人均生产总值达到3000美元。到2015年，提前五年基本实现“翻两番”的战略目标。到2020年，把我省建设成为基本实现工业化、经济总量和人均水平位于全国前列、市场化和国际化程度居于全国先进水平的沿海经济社会发展强省。近几年河北省产业结构调整进展良好，十大主导产业已经确立，交通、运输等基础设施不断完善，特别是沿海港群体系初步形成，曹妃甸等沿海工业区开发潜力巨大，新的增长极不断涌现，为更好地融入经济全球化和环渤海经济圈，建设沿海经济社会发展强省提供了有力支撑。由于河北省及环渤海区域经济发展迅速，市场前景广阔，未来几年对各级各类人才需求旺盛。

软件技术专业人才除了服务河北经济之外，也服务全国各个省市、自治区、直辖市。

（二）学生就业的职业群和岗位群

目前，从本专业毕业生从事的职业和岗位来看，集中在各大软件公司、企事业单位、高等院校、各大研究所、国防等重要部门从事软件设计、开发、应用与研究工作. 可在IT企业、政府机关、企事业单位等从事软件（管理信息系统、企业资源计划系统、文化娱乐产品和控制系统等）开发的需求调查、编码、测试、维护、营销售后服务及软件生产管理工作。

本专业学生应具备的职业能力、专业知识和职业素质、职业道德分析

我们对本专业的毕业生进行了问卷调查，针对他们在工作中的实际情况，调查在工作中应具备的职业素质和职业道德，以下是我们对这个问题的总结：诚实守信；爱岗敬业；强烈的责任心；自信，不骄不躁；谦虚谨慎，实事求是；有团队精神，有团队协作能力；良好的心理素质，优秀的服务态度；吃苦耐劳，耐心细致；尽职尽责；有进取心等。

四、专业培养目标

（一）我院软件技术专业，招收普通高中毕业专科生，学制三年。

（二）培养目标：学生除须掌握计算机软件领域的基本理论知识外，重点学习国际软件工业界最新的软件开发设计技术和软件项目管理方法，能熟练使用国际软件工业界最新的流行软件工具，高质量地开发大中型软件项目。具有熟练阅读英文专业资料并用英语进行交流和写作的能力。软件工程专业就业前景软件工程师城市之间差异比较大，一级城市(如深圳，上海，南京等)初-高级软件工程师的待遇在4000-9000之间;内地其他省会城市一般在2000-6000之间。国外软件工程师绝对不是青春饭，但在中国情况不一样。如果一直走技术路线而且一直在国内民营企业做，那么基本上就是青春饭了。如果能够从技术转管理或者转咨询那就当然不是了，尤其是在跨国公司有过项目管理经验的话还是很吃香的。

（三）服务面向与人才培养规格（即毕业生质量标准）

1、服务面向岗位

计算机相关设备的商品贸易

2、软件技术专业“准职业人”质量标准：

（1）软件工程专业就业前景可视化编程。

（2）软件工程专业就业前景web应用程序设计。

（3）软件工程专业就业前景软件测试。

（4）软件工程专业就业前景数据库管理。

（5）能够独立完成职业典型工作任务，具备较强的实际工作能力，传媒行业的创作、制作、合成等工作德、智、体、美全面发展的高等技术应用性专门人才。

（6）公共英语词汇量至少达到3000个。

（7）相关专业英语词汇量至少达到1500个。

五、专业教学实施保障

我院提出的专家型职业人培养准职业人的教学理念的实施需建立由专业带头人、骨干教师、一般教师、行业大腕、高校资深教师组成的校内、外，专、兼职相结合的教学团队。本专业师资队伍机构为：专任教师职称比例为副教授20%，讲师50%，助教30%。兼职教师职称比例为副教授30%，讲师70%。如：曲文龙老师，计算机应用技术博士，教授；齐志存老师，计算机科学技术学士，高级工程师；石瑞平老师，数学专业，教授；郭树强老师，软件专业，讲师等等。已形成了一支以中青年教师为主、素质好、业务精、能力强、教学及实践经验丰富的专业师资队伍。

张建权，河北大学计算机信息管理专业毕业，讲师，担任VB程序设计、VF程序设计、php程序设计等计算机网络专业课程。参与和主持多家企业人力资源管理信息系统、工资管理信息系统的开发工作，同时参与全国计算机等级考试和河北省计算机等级考试多年，有丰富的计算机等级考试的组织、教学和培训经验。在教学中把工作实践引入课堂教学，把系统开发实践中的问题穿插于教学内容之中，努力营造车间式实境课堂，在解决实际问题的过程中，提高学生的逻辑思维能力和解决问题的能力。

曲文龙，教授，硕士研究生导师，毕业于北京科技大学信息工程学院，获计算机应用技术博士学位，主要研究方向：数据挖掘、人工智能、网络信息安全。主讲：数据结构、数据库原理、算法设计与分析、JAVA语言程序设计等多门本科课程，全面负责软件工程专业、计算机系统结构与应用专业建设工作。在核心期刊和国际会议共发表论文20余篇，其中以第一作者发表EI检索论文8篇。主研省科技厅项目4项，均已结题并获得科研成果证书。

班伟民，河北理工大学信息管理专业毕业，讲师，担任JAVA基础课程。承担《专业公司化初探》，《高教改革方向-专业公司化》等省级科研课题。

六、校内外实习实践基地

校内实训基地的建设为本专业保驾护航，我院为孵化本专业学生的创业就业能力，已经成功注册软件开发有限公司，为本专业学生实习实践提供了平台。加强校外实习实训基地建设，为切实落实工学结合的人才培养模式，补充、强化车间式实境课堂的教学效果积极拓展基地建设。积极寻求企业合作伙伴，引进订单式教育，让学生有针对性的学习，并解决家长们的后顾之忧。

石家庄佳信科技有限公司、石家庄城乡建筑有限公司、河北商盟房地产开发有限公司、河北海之恋园林工程有限公司等对口单位为在校学生的实习实践提供了有力保障。

七、毕业条件

符合国家招生规定入学，并为我院在籍学生者，在学院规定年限内，修完教学计划规定的全部课程，经考试达到合格标准；毕业设计，论文撰写均达到合格标准；积极参加毕业实习，按要求整理材料，经系内就业负责人审核合格；在校期间职业资格等级达到：普通话二乙以上水平，英语应用能力A级以上水平，计算机二级以上水平，考取一个以上专业相关的职业资格证书。