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应用外语(捷克语)

应用外语(捷克语)

一、专业在国内和国际大背景下的就业前景

本专业立足于服务“一带一路”及京津冀协同发展的需要,确立人才培养模式,明确人才培养目标,构建课程体系,使教学过程对接国际贸易或商务领域服务流程,课程内容对接行业岗位标准,同时加强与捷克国家大学的合作深度和广度,引进国外先进的教育教学理念及资源,走应用型、国际化发展道路,使该专业尽快成为学院的重点专业。

目前,捷克语使用人数近一千一百万人。截止到 2013年12月24日,40420位捷克语专业毕业生的平均薪资为 5355 元,其中应届毕业生工资3173元,3-5年工资4698元,10年以上工资5698元,0-2年工资5439元,8-10年工资6624元,6-7年工资7000元。

捷克于2006年被世界银行列入发达国家行列。在东部欧洲国家中,捷克拥有很高水平的人类发展指数,是欧盟正式成员国。1993年1月1日,中国承认捷克共和国为独立国家并与其建立大使级外交关系。建交以来一直保持着良好的关系。目前国内的捷克语翻译人才已经无法满足国际合作的需求,学习捷克语势在必行。

近年来我国政府作出加强与中东欧合作的战略部署,我省把中东欧国家作为对外开放的重要战略区域之一的大背景下,落实国务院有关部署,根据外交部统一安排,由省政府新闻办公室组织的代表团应邀访问了捷中友好协会、捷克国家电视台、捷克国家广播电视台和国家通讯社等,与有关领导人和媒体记者进行了深入沟通交流。

目前,捷克是中国在中东欧地区的第二大贸易伙伴。2013年,中捷双边贸易额94.5亿美元,同比增长8.3%,其中中方出口68.4亿美元,同比增长8.1%,进口26.1亿美元,同比增长8.6%。2014年,双边贸易额109.8亿美元,同比增长16.2%,其中中方出口79.9亿美元,同比增长16.9%,进口29.9亿美元,同比增长14.2%。

二、专业培养目标

本专业主要面向京津冀及周边地区商务、旅游、文化科技交流、金融等领域,培养具备扎实的捷克语语言基础和熟练的听、说、读、写、译基本能力及较强的捷克语交际能力,并且掌握基本的科研方法,能进行独立思考,具有创业意识和创新创造精神的应用型、复合型捷克语人才。

三、主干课程

捷克语综合实践、捷克语听说训练、捷克语国家概况、捷克语阅读、商务捷克语、捷克语翻译、国际贸易实务、实务进出口单证

四、师资队伍

捷克语专业现有任课教师共计9名,专任教师中副高职以上的教师5名,占专任教师总数的55%;具有硕士以上学历的教师5名,占专任教师总数的55%。

五、就业行业岗位

本专业毕业生主要面向从事对外贸易的企业和公司,学生毕业后可从事口、笔译翻译工作及外贸业务,亦可进入国际文化交流、涉外企业、外语教学和外国问题研究等单位从事翻译、业务员、办公室文员、老师等相关工作。

1.办公室文员:涵盖来往函件的翻译、接待来访客户及处理日常办公事务,此职业比较牢稳,相对比较轻松,工资比较稳定。

2.外贸业务员:不仅懂外语,还要精通行业知识,熟悉相关国际市场行情,在国内通过现代化的办公设备与外商联系,接待来访客户或出国考察谈判,签订合同并监督合同的实施,一般采用绩效工资,收入高。

3.教师:在学校从事教学或培训工作,工作稳定,收入稳定。

4. 职业经理:部分综合素质极高、在校就有丰富实践经验的毕业生,毕业后创办自己的公司,从事与专业相关的业务。

5.自由翻译工作者:联系相关单位,从事外语的口笔译翻译工作;介绍客户,充当中外客户的经纪人。

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